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2020年已經(jīng)過去三分之一了

我們還過著在家和辦公室兩點(diǎn)一線的生活

疫情下這幾個(gè)月孩子們都在做什么？

鍛煉、玩游戲還是上網(wǎng)課？

在孩子成長的過程中

又怎么能少了戶外的探索和陽光美景呢？

現(xiàn)在，是時(shí)候給孩子安排一個(gè)完美假期咯

用五天的時(shí)間

帶領(lǐng)孩子們

就在城市周邊

體驗(yàn)豐富多彩的美式夏校生活

這樣既保證了在疫情期間孩子們最大的安全性，還能實(shí)現(xiàn)足不出戶就能了解世界，學(xué)習(xí)文化，豈不一舉兩得~

解決帶娃難題，我們是專業(yè)的！

   什么是夏校？  

夏校是在發(fā)達(dá)國家被廣泛采用的一種以校園為中心的夏季營地教育方式，相比于游學(xué)或研學(xué)營，夏校具備更穩(wěn)定與安全的封閉化管理，在課程主題上呈現(xiàn)出更多元的特性，在課程的知識(shí)性與體驗(yàn)性的側(cè)重上更傾向于體驗(yàn)性更強(qiáng)的課程內(nèi)容，如體育類、STEM類等。

連續(xù)多年組織美國頂級(jí)夏校，帶給孩子們豐富多元的文化。

這一次因?yàn)橐咔樵?，把美國夏校的整體管理和組織方式引入成都，在成都推出安全可靠的周邊型夏校 ——文軒YOYO·PONY美式夏校（金堂）

·豐富的課程安排，20余種課程，讓孩子們找到學(xué)習(xí)興趣。

·營地在成都周邊，高速1小時(shí)直達(dá)，距離國家二級(jí)甲等綜合醫(yī)院6公里。3A級(jí)的省內(nèi)校園營地，優(yōu)良完善的硬件設(shè)施保證孩子們的高品質(zhì)生活和學(xué)習(xí)。

·全面引進(jìn)美國夏校管理模式，在保證學(xué)習(xí)規(guī)律要與營地規(guī)則的同時(shí)，確保讓孩子們找到興趣點(diǎn)。

所有課程都旨在讓孩子們釋放天性，深度發(fā)展興趣愛好，因此我們?cè)谙男＠镌O(shè)置了一系列廣受好評(píng)、返場率高的課程，讓他們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)盡情享受暑假~

假期托管完美攻略

高品質(zhì)托管教育，多元精品課程，幫助孩子找到興趣點(diǎn)，深入思考。

學(xué)習(xí)生活技能，急救知識(shí)，多種課程體驗(yàn)，在專業(yè)戶外教練的指導(dǎo)下參加多種運(yùn)動(dòng)的嘗試和挑戰(zhàn)。

1. 認(rèn)知目標(biāo)： 讓孩子釋放天性，體驗(yàn)特色課程，培養(yǎng)孩子的行動(dòng)力。

2. 技能目標(biāo)：初識(shí)STEM，引導(dǎo)建立解決問題時(shí)的邏輯思維；武術(shù)中棍法理論和簡單技巧；嘗試多種戶外運(yùn)動(dòng)，如攀巖、游泳、真人CS等等。

3. 心理健康目標(biāo)：讓孩子走出舒適圈，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力，自我約束力，自我認(rèn)知，和處理問題時(shí)應(yīng)保持的積極態(tài)度。

亞旅衛(wèi)視合作班級(jí)，來四川當(dāng)功夫熊貓

師從大家，傳承國藝，強(qiáng)身健體，體驗(yàn)國粹武術(shù)魅力。

跟著國家武英級(jí)運(yùn)動(dòng)員老師一起學(xué)習(xí)棍術(shù)的方法和技巧，深入了解國粹精華的魅力，做小小國藝傳習(xí)人。

1.認(rèn)知目標(biāo)：讓孩子了解棍作為中華兵器的由來，其在中華文化中的地位和意義，以及歷史中善于使棍的人物和故事。

2.技能目標(biāo)：基本掌握《十三棍法》，能夠熟練應(yīng)用部分或全部技巧。

3.心理健康目標(biāo)：培養(yǎng)孩子對(duì)中華武術(shù)的熱愛，增強(qiáng)安全感和自發(fā)性，引導(dǎo)孩子正確面對(duì)外部壓力，提高自我意識(shí)認(rèn)識(shí)，有效調(diào)節(jié)自我情緒，并認(rèn)識(shí)人與自然、社會(huì)客觀的規(guī)律。

精品STEM課程，邏輯思維專項(xiàng)訓(xùn)練

深入了解科技知識(shí)的原理和應(yīng)用，培養(yǎng)計(jì)算思維、同理思維、邏輯思維。

1.認(rèn)知目標(biāo)：對(duì)編程思維的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，鍛煉培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。

2.技能目標(biāo)：掌握基本的Block模塊化編程的基礎(chǔ)知識(shí)，并能將編程知識(shí)運(yùn)用于智能小車的控制和駕駛；高齡組學(xué)生掌握基本的數(shù)字電路知識(shí)，動(dòng)手完成智能小車的組裝和編程控制。

3.心理健康目標(biāo)：讓孩子了解和體會(huì)學(xué)習(xí)和生活中團(tuán)隊(duì)合作和換位思考的重要性，從而建立同理心思維，引導(dǎo)孩子正面面對(duì)挫折和失敗。

除固定的三大基礎(chǔ)課程外，我們每日還有：戶外活動(dòng)型和研究型課程，主要課程內(nèi)容如下：

心理課程

游戲課程

體能課程

繩網(wǎng)課程

晚自習(xí)課程

游泳課程

攀巖課程

真人CS

武術(shù)課程

STEM課程

生存技能類課程

安全求生類課

航空類課程

......

入營前

在我們精心設(shè)計(jì)的課程中

去感受美式夏校的系統(tǒng)

自然世界的探索

精彩而刺激的挑戰(zhàn)活動(dòng)

2020

文軒YOYO · PONY金堂美式夏校全新來襲！

在最絢爛的季節(jié)，學(xué)習(xí)最多元的文化吧！

1. 如何保障夏校的強(qiáng)體驗(yàn)感？

專業(yè)的師資：營地配備心理老師，戶外運(yùn)動(dòng)教練，生活老師，學(xué)科老師

靈活的課程配置：3大主題課程，20多種課程體驗(yàn)項(xiàng)目供選擇。思維方式提升，體驗(yàn)式課程，專業(yè)引導(dǎo)技巧，輕松授課氛圍

封閉式營地環(huán)境：完善的硬件設(shè)施，優(yōu)越的住宿條件，營養(yǎng)膳食搭配

2. 孩子不知道選擇什么課程怎么辦？

推薦讓孩子先嘗試一期“少年成長班”，此班期內(nèi)包含多種課程體驗(yàn)，讓孩子對(duì)不同課程都有所了解后再確定自己的興趣發(fā)展。

3. 孩子們有時(shí)間寫作業(yè)嗎？

我們每天都會(huì)安排晚自習(xí)時(shí)間，生活老師們會(huì)一直陪著他們，督促完成校內(nèi)作業(yè)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4. 孩子們有時(shí)間和家里打電話嗎？

白天上課時(shí)間我們會(huì)沒收孩子們的所有電子產(chǎn)品，以保證孩子們能夠更好地投入到學(xué)習(xí)和戶外運(yùn)動(dòng)中，每天晚上晚自習(xí)結(jié)束后，孩子們會(huì)有30-40分鐘擁有電子產(chǎn)品的時(shí)間，生活老師們也會(huì)督促他們每天和家里通話，報(bào)平安。

5. 孩子不適應(yīng)營地生活怎么辦？

開營前我們會(huì)組織參加營前會(huì)，讓孩子們提前認(rèn)識(shí)營長和老師們，消除第一天的陌生感。營期中配備的所有教練員都有至少3年以上的專業(yè)帶孩子出行的經(jīng)驗(yàn)，愛孩子、懂孩子、善于解決關(guān)于孩子們的所有問題。營期中全程配備心理老師，一旦發(fā)現(xiàn)孩子的不適應(yīng)，會(huì)立即介入，進(jìn)行心理疏導(dǎo)并回饋給家長。

6. 孩子每種主題課程都想學(xué)怎么辦？

每個(gè)孩子每期只能選擇一個(gè)課程主題，進(jìn)入一個(gè)班級(jí)，但是可以連續(xù)報(bào)名幾期相同或者不同的班。